Greatest Kılavuzu masal oku için
Greatest Kılavuzu masal oku için
Blog Article
Bir an sonrası olmayabilir hayatında. Eğer evetşamazsan o an hissettiklerini, sonrasında bunun karınin pişmanlık duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim hissetmek istediğimi’ dersin…”
En önemlisi bile öğrendiklerini behemehâl birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar bağırsakin daha çok resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan güzel olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak ayırtındalık ve imijinasyon kısaca görselleştirme yeteneklerini vüruttireceklerdir.
üşengeç Kız Masalı Çocuk masalları okuma sitemize yeni bir masal ekledik. Püsür bir kızın öyküsünü okuyacaksınız. Masal olabildiğince kısaca ve…
Arkadaşlarına karşı da bu derece duyarlı olabildiği bağırsakin kendisini kutlama ediyormuş. Kolayca bir şey değil tabi ki o devasa ellerle rüfekaını ebelemek, ihvanının ellerini sıkarken onlara dokunca vermemek hiçte kolay değil. Arkadaşlarına solukldığında onların kemiklerini kırmamış sarhoş olmak kendi adına muhteşem bir mebdearı tabi ki, arkadaşı olan o çocukları solgunlıp öptüğünde yanaklarına zarar vermemiş geçmek basitçe bir iş mi sözde?
üste, bu alfabeda, masalların çocukların hissî zekasını ve toplumsal becerilerini nite desteklediği ve ahlaki bileğerlerin kavranmasına nasıl ulamada bulunmuş olduğu incelenecek.
Hassaten, bu hatda, masalların maşeri değerleri ne yansıttığı, beşer doğbeyı ve yaşamın çizgi problemlerine nasıl ışık tuttuğu ve çocuklar karınin mürebbi bileğerlerinin kanatı sıra yetişkinler ciğerin bile yoğun anlamlar taşıdığı incelenecek.
Hakim Cet’nin olağanüstü bir huyu da kimseden tek şey onaylama etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve her insanın hayran evetğu bir paylaşımcıymış Bilge Dede… Her gelen sayfağuna bir şeyler ikram değer, sofrası hepsi peyda olur, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri makam kıpkırmızı soy olmuş. Kanların olduğu yerde o anda kocaman bir servi ağacı meydana gelmiş.
Hakim Büyük peder’nin evinde mevrut konuklara meleklerin hizmet ettiği, ısırmak yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her mevrut misafir, istediği derece kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Hakim Dede’ye…
Ülkelerin birinde bilgili bir anatomi yaşarmış. Varlığından haberdar olan herkesin fikirlerine saygı gösterdiği, yaşamın devamı ciğerin tavsiyeler istediği, kontralaştıkları olayları yorumlatıp gelecekle alakadar gözlerini aldıkları bu bilgili insanın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine fanatik bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.
İşi görülen sağlamlığına kavuşan tilki bir teşekkür birlikte etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin gıyabında seslenmiş:
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan gine bir maceraya atılmış. Gel, onunla beraber biz bile o maceraya atılalım.
Hay aptal kız hay, demiş, bir defa başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o ahit kimin güzel olduğunu anlardın!
5-6 evetş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çhileışmada resimli öykü kitaplarının çocuğun his yapılanma yeteneğine olan etkisi boşlukştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çalışmada ikisi taharri grubu ve biri de kontrol grubu başlamak üzere üç zalimlımcı grubu vardır. Araştırı gruplarından birine duygularla alakalı bir yapıt masal oku okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle ilgili çtuzakışmalar yapmış oldurılırken, başka tetebbu grubuna da gine duygularla müntesip bir eser okutulmuş ve nezdinde da duygularla ilişkin başka bir aktivite yaptırılmıştır.